segunda-feira, 2 de julho de 2007

Proa 17/16 – Relatório Individual

Nesta 4ª semana a turma foi dividida em grupos, o nosso grupo 06 ficou composto por: Ermelina, Ivonete, Sônia Bonfim e Nívea Filippi. A ferramenta de estudo foi o Comeeko .
Várias atividades foram propostas: entrar em contato com as colegas, escolher uma coordenadora (escolhemos a Ermelina), que deveria criar um blog colaborativo (http://comeekoproa17b.blogspot.com/). No blog deveríamos fazer descrição da ferramenta, história, características, finalidades, possibilidades de uso em educação, um tutorial e propostas de uso.
Fomos testando o comeeko e fazendo pequenas postagens. Não conseguimos uma grande interação, nos comunicamos por email, msn e nos comentários do blog. A Sônia fez mais postagens, criando um tutorial. A Nívea não participou do grupo.
O Comeeko é uma ferramenta muito interessante e divertida. Propõe a utilização de fotografias ou imagens para transformá-las em histórias em quadrinhos de forma fácil e rápida. Permite adicionar textos, balões e disponibiliza acessórios (figuras de animais, pessoas, coisas,etc.) para deixar a história mais divertida. Para utilizar o comeeko é só criar uma conta, o que requer apenas um nome de usuário, senha e e-mail, depois é só acessar a aba Create e completar alguns passos. Na Galeria é possível visualizar as imagens criadas pelos outros usuários. As fotos ficam armazenadas no próprio servidor do Comeeko, onde, podemos optar por torná-la pública ou não.
Pedagogicamente, dependendo da criatividade de cada professor pode ser usado em qualquer disciplina, podendo ser trabalhado de diversas formas.

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